European Academy of Natural Sciences Hannover e.V.

Шарипов Шавкат Сафарович

Ш.Шарипов (р. 14.10.1972, Джизакская область, Узбекистан) — доктор педагогических наук, профессор. Окончил Джизакский ГПИ (1995). Работал в Джизакском ГПИ (1995–1999), НИИ педагогических наук имени Т. Н. Кары-Ниязи (1999–2005), ТГПУ имени Низами (2005–2020), с 2020 — в Джизакском ГПУ; в настоящее время — в Ташкентском филиале МГУ имени М. В. Ломоносова.

В 2000 году под научным руководством доктора педагогических наук, профессора Усмонали Нишоналиева защитил в кандидатскую диссертацию «Педагогические условия формирования изобретательского творчества студентов» по специальности 13.00.01 — теория и история педагогики, получив ученую степень кандидата педагогических наук. В 2012 году при научном консультировании доктора педагогических наук, профессора Уткира Талипова защитил докторскую диссертацию «Теория и практика обеспечения преемственности профессионального творчества учащихся» по специальности 13.00.08 — теория и методика профессионального образования, получив ученую степень доктора педагогических наук. Звание доцента присвоено в 2008 году, профессора — в 2018 году.

Опубликовано более 300 научных работ, в том числе 30 учебников и учебных пособий, 7 монографий, свыше 30 методических пособий; получено 1 свидетельство на открытие; на созданные программные продукты выдано 25 свидетельств Государственного патентного ведомства, а также получено 4 патента на полезную модель.

Выступал руководителем 1 фундаментального, 2 прикладных и 1 инновационного исследовательских проектов; был исполнителем 2 фундаментальных, 4 прикладных и 2 инновационных проектов. Среди учеников — 12 кандидатов наук и 3 доктора наук.

Активно участвовал в работе Научно-методического совета по трудовому обучению при Республиканском центре образования — сначала как председатель, позднее как член. В рамках Государственной общенациональной программы развития школьного образования осуществлял научное руководство опытно-экспериментальной работой; по ее результатам модернизированы ГОС (ДТС) и учебные программы по трудовому обучению. Был инициатором переименования учебного предмета «Трудовое обучение» в «Технологию».

Систематически повышает квалификацию; проходил научные стажировки в университетах России, Великобритании, Китая, Чехии, Франции, Италии, Беларуси и Южной Кореи.

С 2018 года — почетный профессор Шэньсийского педагогического университета (КНР), с 2019 года — член Европейской академии естественных наук, с 2024 года — почетный доктор азербайджанской академии BZT-TURAN. В 2019 году награжден дипломом Европейской академии естественных наук за предложенную новую научную теорию.

Исследует важные и актуальные проблемы теории и методики педагогики. Научные работы посвящены вопросам преемственности в системе образования; организации и непрерывного развития профессиональной творческой деятельности учащихся; проектирования и стандартизации содержания образования; формирования индивидуальных качеств креативной личности; технологиям организации и управления творческой деятельностью; разработке интеллектуальных систем получения знаний; проблемам менеджмента образования.

 

вверх

Энциклопедия ЕАЕН

 ¦  Impressum  ¦  Datenschutzerklärung  ¦  Contact